ArabicProf
الرئيسية
الأولى إعداديالثانية إعداديالثالثة إعدادي
مقالاتوثائق تربوية
العودة للقائمة
الثانية إعدادي

أغنية للسلام – مرشدي -الثانية إعدادي

18 فبراير 2024
درس تعليمي
أغنية للسلام – مرشدي -الثانية إعدادي

تجدون أسفله روابط تحميل درس ” أغنية للسلام ” بكتاب مرشدي في اللغة العربية، للسنة الثانية إعدادي:

📘
WORD
📕
PDF
🟧
POWERPOINT

وفيما يلي ملخص الدرس

أولا: تأطير النص:

1- صاحب النص ومصدره: أحمد هيكل، ديوان: أصدقاء الناي، ص 67

2 – نوعية النص : نص شعري (الشعر الحر).

3 – دراسة العنوان:

  • تركيبيا: يتكون من ثلاث كلمات، فالأغنية: ميزة إنسانية يعبر الإنسان من خلالها عن مشاعره / السلام = السلم، الأمان، الأمن، الطمأنينة.
  • دلاليـــا:  يوحي بالتغني بلغة السلام المفتقد في العالم والمراد وتحقيقه.

4 –  قراءة الصور: تجسد طفلين مختلفي لون البشرة في عناق، وغصن زيتون وهو ما يوحي على السلم والتعايش

5- بناء الفرضية: النص قصيدة قد يتغنى شاعرها بالأخوة الإنسانية، ويدعو من خلالها إلى السلام.

ثانيا: فهم النص:

وحدات النص:

– اتحاد ذات الشاعر و ذات كل إنسان على أساس الأخوة الإنسانية.
– دعوة الشاعر إلى تحقيق السلام ونبذ الحرب .
– دواعي إشاعة السلام بين كل الناس.

تحليل النص:

1- المستوى الدالي (المعجم):

معجم الأخوةمعجم السلام
أخي الإنسان – ما زلت على الأرض أخاك – أرنو إلى نفسي إذا رمت لقاك – في إهابي أنت – لست في الحق سواك – تبصرني جليا في سناك…أدعوك من قلبي إلى دين السلام – لماذا تغصب اللقمة بالموت– حياة بناها الكادحون الشرفاء – حيها بالزهر والعطر – لا تجر الدماء…
  • العلاقة بين المعجمين هي علاقة ترابط، تتجلى في كون الشاعر تغنى بعلاقة الأخوة الإنسانية التي تربطه بأخيه الإنسان داعيا إياه إلى العيش معا في سلام.

2- المستوى الدلالي:

  – لغة النص وأسلوبه:

  • أسلوب النداء: وقد تكرر بصيغة واحدة [يا أخي]، الذي أفاد معنى الالتماس، فالشاعر يلتمس من أخيه الإنسان العيش سويا في سلام.
  • أسلوب الأمر: الذي أفاد معنى الالتماس، فالشاعر يلتمس من أخيه الإنسان الذي يساويه مرتبة فعل الشيء لا استعلاء ولكن حبا وتكرما وإيمانا بفائدة السلام.
  • التشبيه: في السطر الثالث عشر من القصيدة وظف الشاعر التشبيه، فالمشبه: الشباب / المشبه به: الربيع/ الأداة: الكاف/ وجه الشبه: العطاء.
  • أسلوب الطباق: [حيوان # ملاك / شيوخ # شباب / السلام # الحرب / الموت # الحياة…]، في إشارة إلى ثنائية السلام والحرب التي بني من خلالها النص، وكذلك ليشير إلى الاختلافات والفوارق التي تميز بين الناس.

3- المستوى التداولي:

– الضمائر والخطاب:

توظيف ضميري المتكلم والمخاطب يدل على الرسالة التي يحملها النص وهي الدعوة إلى السلام والأخوة الإنسانية من مرسلها (الإنسان = الشاعر) إلى المرسل إليه (الإنسان = الأخ).

     – قيم النص:

 – المحبة – الإخاء – التعاون – التعايش – الاطمئنان – السكينة…

التركيب:

  أكد الشاعر أحمد هيكل على مبدأ الأخوة الإنسانية في صور ومظاهر توحد ذاته وذات كل إنسان، ودعا إلى تحقيق السلام وإشاعته بين الناس جميعا دون اعتبار لأي اختلاف ونبذ كل أسباب التفرقة والحرب، وكل ذلك من أجل حياة آمنة يسعد فيها الأطفال والشباب والشيوخ .

ركن المناقشة

هل لديك سؤال حول الدرس؟ اتركه هنا!